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王旭没练过兵,但没吃过猪肉,哪还没见过猪跑,历史,那些声名赫赫名将,有多少上过黄埔军校。
不过着手之前,该有的铺垫还是要做的。
刘三就是个很好的媒介,简单安排一下,营中便流言四起。
“县尉王大人可是神人,行伍之后勇冠三军,听说攻打巢匪的时候,一人斩三十余首级。”
“那算什么,王大人打淄州一人一拳打破城门,大喝一声,城里反贼全部七窍流血而死。”
“你们不知道吧,王大人修的仙家法术,可以洒豆成兵。”
……
王旭一脚踹到刘三腚上,传两句话也这么骚包,还洒豆成兵,你怎么不上天。
“大人冤枉啊,我也是随口说说大人的英雄事迹,可小的们口口相传,越传越歪,属下也不明白为何传成这样?”
王旭深知欲要练兵,先要抬高自身威信,时不可待,无法在征战中提升,只好以传闻让兵士生出敬畏之心。
好在效果明显,王旭近几次去军营,明显发现兵士看自己的眼神不一样。
接下来王旭命吴浩安排兵丁准备横木,砖石,在校场上布置训练项目。
“王县尉,这是为何?”
吴浩很纳闷,近几日军中传言,他也有所耳闻,虽然半信半疑,但也收起以前的轻视之心。
王旭没有解释,上位的心思,不说你只能猜,猜不出来,才能体现上位的高深莫测。
编练的问题,王旭早有考虑,所有户籍全部编定入档。县城兵丁112名,王旭带来的护卫47名,以及原本衙役13名,合计人数172名,计划打散重新分。青壮划进野战军,老弱划为守备军,原有伍校不能胜任的全部划为衙役。
野战军行伍编分以户籍划分,这也是借鉴后世曾国藩练兵之法,以亲属故旧划为一伍,伍长先由各自推选。计划设立八个伍队,每队15人,共计120人值守吴浩暂领。
护卫以刘三为总领,暂编人手30人,余下22人,其中12人充当衙役,余下10人为吴浩亲兵。
整个方案王旭很满意,不过刘安看完,眉头皱起。
“王县尉,吴浩信的过吗?”
刘安的疑虑是存在的,晚唐的军制混乱也是在此。军成而不能制约,皇帝对各藩镇如此,各藩镇对底下的将领也是如此,纵唐史上下,将领杀主官自命留后的比比皆是。
这一点王旭已有考虑,历史上对军队制约比较成功的汉人政权有宋、明,采取的都是以文制武。
此法虽可以控制军权,但带来的后果就是将不知兵,兵不认将,军令出多处,战时指挥混乱,带来的后果就是军队战斗力下降。
想要规避这样的弊端,就要在保证军事指挥的同时,加强对军队思想上的控制,这就需要借鉴现代建军思想。
王旭有个粗略的想法,留县有上万人,读书人应该不少。计划召集三十人以上,每伍配一人,形同政委。
平时教这些军汉读书认字,战时管理后勤物资,以及考核将领。
“你这要分权?可这黄浩能愿意?而且读书人进军伍,怕是也不愿意!”
王旭笑着对刘安说:“现如今又不是贞观、开... -->>
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王旭没练过兵,但没吃过猪肉,哪还没见过猪跑,历史,那些声名赫赫名将,有多少上过黄埔军校。
不过着手之前,该有的铺垫还是要做的。
刘三就是个很好的媒介,简单安排一下,营中便流言四起。
“县尉王大人可是神人,行伍之后勇冠三军,听说攻打巢匪的时候,一人斩三十余首级。”
“那算什么,王大人打淄州一人一拳打破城门,大喝一声,城里反贼全部七窍流血而死。”
“你们不知道吧,王大人修的仙家法术,可以洒豆成兵。”
……
王旭一脚踹到刘三腚上,传两句话也这么骚包,还洒豆成兵,你怎么不上天。
“大人冤枉啊,我也是随口说说大人的英雄事迹,可小的们口口相传,越传越歪,属下也不明白为何传成这样?”
王旭深知欲要练兵,先要抬高自身威信,时不可待,无法在征战中提升,只好以传闻让兵士生出敬畏之心。
好在效果明显,王旭近几次去军营,明显发现兵士看自己的眼神不一样。
接下来王旭命吴浩安排兵丁准备横木,砖石,在校场上布置训练项目。
“王县尉,这是为何?”
吴浩很纳闷,近几日军中传言,他也有所耳闻,虽然半信半疑,但也收起以前的轻视之心。
王旭没有解释,上位的心思,不说你只能猜,猜不出来,才能体现上位的高深莫测。
编练的问题,王旭早有考虑,所有户籍全部编定入档。县城兵丁112名,王旭带来的护卫47名,以及原本衙役13名,合计人数172名,计划打散重新分。青壮划进野战军,老弱划为守备军,原有伍校不能胜任的全部划为衙役。
野战军行伍编分以户籍划分,这也是借鉴后世曾国藩练兵之法,以亲属故旧划为一伍,伍长先由各自推选。计划设立八个伍队,每队15人,共计120人值守吴浩暂领。
护卫以刘三为总领,暂编人手30人,余下22人,其中12人充当衙役,余下10人为吴浩亲兵。
整个方案王旭很满意,不过刘安看完,眉头皱起。
“王县尉,吴浩信的过吗?”
刘安的疑虑是存在的,晚唐的军制混乱也是在此。军成而不能制约,皇帝对各藩镇如此,各藩镇对底下的将领也是如此,纵唐史上下,将领杀主官自命留后的比比皆是。
这一点王旭已有考虑,历史上对军队制约比较成功的汉人政权有宋、明,采取的都是以文制武。
此法虽可以控制军权,但带来的后果就是将不知兵,兵不认将,军令出多处,战时指挥混乱,带来的后果就是军队战斗力下降。
想要规避这样的弊端,就要在保证军事指挥的同时,加强对军队思想上的控制,这就需要借鉴现代建军思想。
王旭有个粗略的想法,留县有上万人,读书人应该不少。计划召集三十人以上,每伍配一人,形同政委。
平时教这些军汉读书认字,战时管理后勤物资,以及考核将领。
“你这要分权?可这黄浩能愿意?而且读书人进军伍,怕是也不愿意!”
王旭笑着对刘安说:“现如今又不是贞观、开... -->>
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