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/> 一个中卫不够,所以现在东方明秀如果在危险地带拿球,他立马会受到两名二班的防守球员防守。
不过在场的球员就那么多,一方只能出场九个人,有两名二班球员去防守东方明秀,那就意味着他们对其他一班球员的防守削弱了。
白玉堂在前六十分钟虽然打进了一个球,但他只是捡了东方明秀的漏而已,刚才就是因为太过在乎他,才给了东方明秀可乘之机。
于是二班班主任调整了战术,在禁区外面严防东方明秀,同时保持后防线的完整,不给白玉堂可乘之机。
这是一套可以同时防住东方明秀和白玉堂的完美防守战术。
至于一班的其他球员,他们根本就不足为惧,只要二班保持防线的完整性,不管是贺一凡还是其他球员,都拿二班没办法。
当贺一凡在边路拿球的时候,他想把球传给不远处的东方明秀,但是东方明秀身边随时都有二班防守球员跟着,二班的中卫更是对他寸步不离,就连不传球他也这么防守。
贺一凡已经两次传球给东方明秀了,结果被二班的球员断球打了反击,差点没有因此改写比分--不能再传球给他了!
正想着呢,二班中锋见贺一凡出球犹豫,果断地冲过来想要断球。
贺一凡勉力支撑,靠假动作护住足球,可是他很清楚自己保护不了多久了。
必须尽快将足球传出去--可是传给谁呢?
难道要回传?那就意味着这次进攻到此结束了,这怎么能行?
就在这个时候,他听到了在自己的右侧有一个声音高呼,“贺一凡,把球传过来!”
为了避免在自己脚下丢球,贺一凡条件反射般将足球循声传了过去,直到将足球传到出声之人脚下,他才看清楚出声要球之人是白玉堂。
......
“糟糕......”看到这一幕,在场外的周倾城忍不住叹了一口气--因为白玉堂把足球停死了。
这样一来,他可以行动的余地就小得多了。
众所周知,白玉堂的特长是速度,足球和他一起动起来才是最好的,那样他就可以充分发挥自己的速度了。
这也是为什么之前大家给他传球都是尽量传到他前面去,让他去追的原因。
而不是让他像现在这样,将足球给停死,也让自己陷入了死局。
看到白玉堂将足球停住,场边的二班班主任悄悄松了一口气,他之前还担心白玉堂会趁势突破,没有想到他反而将足球停了下来。
看来不愧是菜鸟,还没有办法做到得心应手地控制足球啊,看来一班的这次进攻要到此结束了。
不出所料,看到白玉堂将足球停下来,二班的球员马上就冲上来断球。
通过众人的分析,他们都很清楚,静止状态下的白玉堂毫无威胁--要断球就趁现在。
上来断球的是二班的右边卫,他打算趁白玉堂将足球停死的时候将足球捅走。
白玉堂一直低着头,好像完全没发现他已经跑到近前,这是个好机会!
他加速冲到白玉堂面前,伸脚捅球!
白玉堂还是没有任何反应,他的脚尖已经距离足球不足十公分了!
但就在这个时候,他眼前的足球突然不见了!
/> 一个中卫不够,所以现在东方明秀如果在危险地带拿球,他立马会受到两名二班的防守球员防守。
不过在场的球员就那么多,一方只能出场九个人,有两名二班球员去防守东方明秀,那就意味着他们对其他一班球员的防守削弱了。
白玉堂在前六十分钟虽然打进了一个球,但他只是捡了东方明秀的漏而已,刚才就是因为太过在乎他,才给了东方明秀可乘之机。
于是二班班主任调整了战术,在禁区外面严防东方明秀,同时保持后防线的完整,不给白玉堂可乘之机。
这是一套可以同时防住东方明秀和白玉堂的完美防守战术。
至于一班的其他球员,他们根本就不足为惧,只要二班保持防线的完整性,不管是贺一凡还是其他球员,都拿二班没办法。
当贺一凡在边路拿球的时候,他想把球传给不远处的东方明秀,但是东方明秀身边随时都有二班防守球员跟着,二班的中卫更是对他寸步不离,就连不传球他也这么防守。
贺一凡已经两次传球给东方明秀了,结果被二班的球员断球打了反击,差点没有因此改写比分--不能再传球给他了!
正想着呢,二班中锋见贺一凡出球犹豫,果断地冲过来想要断球。
贺一凡勉力支撑,靠假动作护住足球,可是他很清楚自己保护不了多久了。
必须尽快将足球传出去--可是传给谁呢?
难道要回传?那就意味着这次进攻到此结束了,这怎么能行?
就在这个时候,他听到了在自己的右侧有一个声音高呼,“贺一凡,把球传过来!”
为了避免在自己脚下丢球,贺一凡条件反射般将足球循声传了过去,直到将足球传到出声之人脚下,他才看清楚出声要球之人是白玉堂。
......
“糟糕......”看到这一幕,在场外的周倾城忍不住叹了一口气--因为白玉堂把足球停死了。
这样一来,他可以行动的余地就小得多了。
众所周知,白玉堂的特长是速度,足球和他一起动起来才是最好的,那样他就可以充分发挥自己的速度了。
这也是为什么之前大家给他传球都是尽量传到他前面去,让他去追的原因。
而不是让他像现在这样,将足球给停死,也让自己陷入了死局。
看到白玉堂将足球停住,场边的二班班主任悄悄松了一口气,他之前还担心白玉堂会趁势突破,没有想到他反而将足球停了下来。
看来不愧是菜鸟,还没有办法做到得心应手地控制足球啊,看来一班的这次进攻要到此结束了。
不出所料,看到白玉堂将足球停下来,二班的球员马上就冲上来断球。
通过众人的分析,他们都很清楚,静止状态下的白玉堂毫无威胁--要断球就趁现在。
上来断球的是二班的右边卫,他打算趁白玉堂将足球停死的时候将足球捅走。
白玉堂一直低着头,好像完全没发现他已经跑到近前,这是个好机会!
他加速冲到白玉堂面前,伸脚捅球!
白玉堂还是没有任何反应,他的脚尖已经距离足球不足十公分了!
但就在这个时候,他眼前的足球突然不见了!